青少年在心理上的特点是什么

　　青少年心理有什么特点?小学和中学是人一生中最关键、最特殊的时期，是人生黄金时期的开始。中学时期，她朝气蓬勃，各方面都呈现出积极向上的趋势。在整个中学阶段，或者从小学六年级开始，孩子的心理表现出各种各样的特点，也因为各种各样的心理特点，在中学生中产生了这样那样的问题。

　　青少年心理主要具有以下特点:

　　1. 过渡

　　主要指在中小学阶段，心理从幼稚到成熟，过渡到青年时期。青春期是半幼稚半成熟的时期，是独立和依赖的时期，自我意识和童心的时期是复杂的，充满矛盾的。

　　青年早期是一个逐渐成熟并为独立的社会生活做准备的时期。中小学生处于青年发育时期，生理上的一切变化，也会引起情绪上的变化，这些变化一般都不容易显露，心理上逐渐出现锁定，这是他们的下一个特点。

　　2. 锁定

　　由于心理封闭，他们不愿意向父母和老师倾诉自己内心的感受，但愿意向同龄人，尤其是与自己年龄相近的同龄人表达自己的感受。

　　3.动荡

　　由于青少年处于特殊的心理发展状态，情绪波动大，意志不坚定，性格不稳定。这种特殊的状态使得中小学生的心理不稳定，有很大的可塑性。

　　因此，我们经常看到青少年三天打鱼，两天晒网。有些学生可能会学习到很晚，第二天心血来潮就放弃了，我们称之为不稳定。

　　4. 矛盾

　　青少年总是想按照自己的意志行事，摆脱父母的约束而独立生活，对于老师和父母来说，他们不仅不听，甚至有意无意地抵触。

　　然而，在心理上，他们有时仍然被孩子的习惯和孩子气的行为所困扰。还有很多地方仍然依赖父母和老师，这种矛盾让孩子的心理很不稳定，容易产生心理混乱。

　　青少年的上述特点导致了一系列的心理问题。

　　如厌学、分心、上课不听老师讲课、思维迟钝、情绪消极、作业敷衍、学习效率下降、考试成绩不理想等。学生厌学是一种典型的心理疲劳反应，是由于长期单调的学习和精神紧张，造成厌学状态。当然，造成青少年心理疲劳的因素有很多。

　　比如叛逆，叛逆是指客观环境要求和主体需要不满足，产生了强烈的心理抗拒。产生逆反心理的主要原因可能是好奇、反对或心理需求。你越是反对有逆反心理的孩子，他们就越想去做，这给家长和老师的教育造成了很大的困难。

　　例如，自尊在青少年中更为普遍，主要是因为他们正处于身心的过渡阶段。很容易因为学习、考试或身体缺陷而受挫。家长和老师不了解孩子。

　　另一个例子是早恋。青少年，尤其是中学生，正处于身心持续发展的时期。随着身体的发育和成熟，性和心理也逐渐发展。

　　从我国的现状来看，中学生早恋的情况较为普遍。我们认为，这与社会的开放性、文化娱乐的多样性、相关内容传播的不健康以及性教育的滞后有很大关系。同时，过多的来自家长和老师的关注或批评也会使学生产生一些叛逆心理。这些综合因素导致中学生早恋比例上升。

　　早恋的发生通常是隐蔽的，尤其是在早期，不容易被父母和老师发现。早恋是一朵不结果的花。如果处理不好，会对青少年的学习和生活造成很多负面影响，给青少年带来痛苦和麻烦。不仅影响学习，还可能造成更严重的后果，所以我们要高度重视年轻人的恋爱。

　　最后，还有网络依赖。调查发现，13岁至17岁的网瘾者比例很高，这也是网瘾最严重的时期。很多人因为上网影响了学习，非常来影响自己的健康。

　　网络依赖的原因也非常复杂。通过研究发现，主要有以下几个原因。

　　首先，这与父母缺乏家庭教育支持体系有很大关系，主要是与父母沟通不畅。其次，孩子的学习压力比较大，有的孩子考试成绩不理想，受到老师和家长的批评，没有得到及时的安慰和鼓励造成网络依赖;此外，对网络的监管薄弱也是学生依赖网络的一个重要原因。

　　青少年心理有什么特点?以上就是关于青少年心理特征的相关介绍。青春期是一个特殊的时期，是孩子心理和身体发展的重要时期，希望家长们能重视起来。